Førstesiden | Mest lest | Kategorier | Ord i nyhetene | 1928 kilder | Hos deg? | Om Mylder
Anbefalte saker | Skjul ingresser | Skjul tekstlenker | Sett som startside | Mobil | RSS | MONITOR | Søk
Stem!
Bør andre også lese denne saken? Klikk på "Stem"-knappen, og artikkelen hopper et lite hakk oppover på Mest lest-listen.

Krysset profesjonsgrenser og fikk leseglade barn

Tett samarbeid mellom bibliotekarer og lærere har ført til økt leseglede blant skolebarn i Drammen. - Elevene har gått gjennom en radikal utvikling, fastslår professor Joron Pihl, initiativtaker til det det banebrytende samarbeidet på tvers av profesjoner. (Illustrasjonsfoto: Trond Isaksen) Av Merete Lindstad, frilansjournalist
(Bok og Bibliotek 06.01.2012 kl. 09:55) Les saken >>




Saken inneholder følgende stikkord (sortert alfabetisk): (HiO) (Illustrasjonsfoto: (UiA) -- 06 09:55 49 70 85 90 95 100 307 326 1326 1990-tallet 2007 2007 2008 2008/2009 2009 2009 2010 2011 2011 2012 2013 Agder All Arbeid At Audunson Audunson Av Bachelor Bachelorprogrammet Barne- Biblioteket Biblioteksektoren Buskerud Da Deltakerne Den Derfor Det Dette Dialogen Drammen Drammensbiblioteket Elevene En Et Etterlyser Ex.fac Ex.phil Fire Fra Frisvold Frodesen Frodesen Her HiO HiO-veven HiO HiOs Hun Hvis Høgskolen Høsten Informasjonskompetanse Ingvaldsen Inkludering Innebærer Innen Innføring Innpå Internasjonalt Isaksen) Jeg Joron Kan Kari Kommuniserer Konkurranse Krysset Ledelsen Lindstad Lærere Men Mens Mer Merete Multiplisitet-prosjektet Multiplisitet-prosjektet Målet Målgruppa Ny Og Oslo Oslo Pihl Pihl Pluss Program Prosjektet Radikale Ragnar Resultatene Samarbeid Senvinteren Sett Siri Skolebibliotekkunnskap Skolebibliotek” Skolen Studentene Så Sørg Tett Treff: Trond UiA UiA-utdanningen Universitetet Valgfag Ved Vedkommende Vi absolutt aktuelt alene alle allerede allmennpraktiker alltid andel andre annet ansatt ansvar arbeid arbeidet arena at attraktive av avgrensede bacheloren bacheloroppgaver bachelorprogram bachelorprogrammet bachelortilbudet bachelorutdanningen banebrytende bare barn barn barna barna befrukte begge begynner behov behovet benyttet betydning bevisst bibliotek bibliotek bibliotekar bibliotekarene bibliotekarer bibliotekarer bibliotekarkompetansen bibliotekarstudenter bibliotekarutdanningen bibliotekarutdanningen bibliotekbrukere bibliotekene biblioteket bibliotekfaglige bibliotekfolket biblioteks- biblioteksjef bibliotektilbudet bidra blant ble bli blir blitt bokstammen bratt bredden bruk bruke bruker bygde bygger bøker bøker” da daglig de dekan dekker deler deltaker deltaker deltidsstudier den der derfor derimot det dette drøye du eksempel eksisterende elevene elevenes elever elevers eller emner emner en ene eneste enn enormt er erfarer et etter ettersom fag fagansvarlig faget fagkombinasjoner faglig faglitteratur fagmiljøet fast fastslår februar felles feltet fem fikk finne fire flere flerspråklige folkebibliotekarenes folkebibliotekarer folkebiblioteket folkebibliotekets folkebibliotekfilialen for for forandringer fordi fordypningsenheten forelesere forholde forklarer fornying fornøyd forske forsker forskere forskerne forsket forskningen forskningsprosjektet forteller fra fram fram framtiden fredag fremst frilansjournalist fullt funn få får før først første ført gagne gang ganger generell gi gjennom gjerne gjør gjøre glad glade glede glupske godt grunnskolen grunnskolene grunnskoler går gått ha hadde halv halvannet halvt har hardt hele helt heltid hensyn holde hoppet hos hun hver hverandre hverandres hvilken hvor hvordan hvorfor hånd høsten høstet høy idet ikke informasjonsvitenskapen ingredienser initiativet initiativtaker innebærer inneholde innen innenfor institusjoner” interessante interessen invitere involverte ivrige januar jeg jevnlig jo jobb jobbet kan kansellert kartlegging klar klart klassene klasserommet koble kollegene kom kommentar kommer kommuniserer konklusjoner konkret konkurranse konkurransedyktige kontakt kritikken kunne kunnskap kurve landet leder lese lese- lese leseglade leseglede lesehester leseiveren leser leseutvikling lesning lest leste lett lettere levende lite liten litteraturformidling livet lovord lyst lære lære? lærere lærerkompetansen lærerne lærernes lærerstudenter lærerstudenter lærerutdanningen læringsarena læringsarena læringsarena: læringsarena” læringsprosessen læringssenteret læring” løpende løpet maksimum man mange masteroppgaver med medborgerskap meg mellom men mener mer minst: modul modulene; morgen mulig mye myndiggjøring må mål måneder negative nettbasert noe norsk ny nye nytt nyttiggjøre når obligatoriske og også om omfanget omfatter omprioritere områdene omtalt opp oppadstigende oppdaget oppgaver oppløftende oppmerksomhet oppmerksomme oppskriften oppussing orden orientert oss over overfor parter pedagog person personalressurser perspektiver positive positivt profesjoner profesjoner profesjonsgrensene profesjonsgrenser profesjonsutdanningen profesjonsutdanningene profesjonsutdanninger professor program prosent prosent prosjekt prosjekter prosjektet prosjektet prosjektgruppa prosjektklassene prosjektåret prøver på pågår påpeker radikal radikalt rapporterer rattet registrerte rektoren rektorer ren respons ressurser resultatene rett rikelig rolle rundt samarbeid samarbeide samarbeide samarbeider samarbeidet samarbeidsformer samarbeidsprosjekt sammen sannsynligheten satser satt se seg senere sentrale ser sett setter si: siden sier sine sist sittet sjekket skal skjedde skjer skjønn- skjønne skole skolebarn skolebibliotek skolebibliotek skolebibliotekansvarlig skolebibliotekar skolebibliotekarenes skolebibliotekarer skolebibliotekene skolebiblioteket skolebiblioteket skolebibliotekets skolebibliotekkunnskap skolebibliotekkunnskap skolebibliotekstudiene skolebibliotekutvikling skolebibliotekutvikling skoleledelsen skolen skolen skolene skolens skolesektoren skoleåret skrev skrivekompetanse slike slikt slår som spennende spennende! spesialkompetanse spille sporadisk starten starter statlig stengt sterkt stiller stilling stillingen stolen stor studentene studenter studentgruppene studiepoeng studiepoeng studier studieår styrke støpeskjeen systematisk så søkere ta tanker tenke tenker tett tettere ti tid tidligere til til tilbudt tilbys tilgjengelig tillegg timer to tre tredje tror tvers tydeligere ubemannende ubemannet udelt uforstående uka uken ukentlig ulike under undervisning undervisning undervisningen undervisningen undret ungdomslitteratur unge universitetslektor ut utdanning utdanningene utdanningene? utdanningsvitenskapelige utdanningsvitenskapen utdanningsvitenskaplige uten utenforstående utveksling utvidet utvikle utviklet utvikling valgfag valgfrihet valgte var varierer ved vel verdien versa vi vice videre videregående vies viktig vil viser visjonært viste våre våren være vært yrker yrkeslivet Åtte Øivind å år øker økt økte ønsket – “Bibliotek “Flott “Multiplisitet “bade ”Biblioteket

Annonser: • Videoforklaring.no - Si det med video! • DinSMS.no - Send gratis SMS • Gavetips fra Gaveguide

Copyright © Mylder AS 2000-12. Ansv. utgiver Tom W. Ottmar
Nyhetsovervåking
Nyhetsovervåking
Støtt Amnesty!
Børs
Oslo: 393,49 +0,34%
Dow: 12454,83 -0,60%
Nasdaq: 2837,53 
FTSE: 5352,99 -0,06%
DAX: 6346,28 0,37%
CAC 40: 3054,62 +0,38%
Nikkei: 8657,08 +0,74%
Hang S.: 19 055 +1,35%
Oppdatert: 29.05.12 kl. 13:00
Mest lest siste 16t:
1. Moss AUF aksjonerte på Rådhusbrua
2. 115 nye i streik i fylkeskommunen
3. Bassengene på Alvim fylles
4. Må regne med større kø på Rygge
5. Arrangerer likevel Momarkedet
6. Streiken trappes opp - slik blir du rammet
7. Svindlet trygd for 1,5 millioner
8. Øvelse ga lange køer
9. - Bestevennenes vitnemål viser at Breivik lyver
Anbefalt siste 4 døgn: NY!
  1. Vurderer å bygge undersjøisk tunnel til La Manga
TV i dag
• Se.no
• VG
Dagens sjekk
Radiolyd
Valuta
• EUR 7,55 • USD 6,02
• SEK 83,97 • DKK 101,61
• GBP 9,44 • JPY 7,57
Oppdatert: 29.05.12 kl. 12:52
Været
Tips en venn om MYLDER!
Din e-postadresse:
 		 Adressen til den vil du tipse:

  
Se teksten som blir sendt (åpnes i nytt vindu)